Resumen y Comparativa de Datos del Informe de Evaluación Diagnóstica

Centro Evaluado: I.E.S. Maese Rodrigo

Localidad: Carmona (Sevilla)
Curso Académico: 2023/2024

Lengua Castellana y Literatura

Competencia Específica (CE)CentroISEC SimilarAndalucía
CE 18,197,607,22
CE 27,686,926,71
CE 47,116,886,75
CE 58,387,677,43
CE 67,867,337,06
CE 86,496,306,13
CE 98,197,547,30
CE 106,946,356,12

Matemáticas

Competencia Específica (CE)CentroISEC SimilarAndalucía
CE 15,945,164,94
CE 25,434,854,62
CE 34,874,284,08
CE 45,174,714,42
CE 55,234,664,39
CE 65,725,134,93
CE 76,005,114,86
CE 85,434,804,56

Primera Lengua Extranjera

Competencia Específica (CE)CentroISEC SimilarAndalucía
CE 17,427,076,53
CE 27,336,395,84
CE 57,487,076,55
CE 68,017,446,97

Conclusión

El rendimiento del alumnado del I.E.S. Maese Rodrigo en las distintas competencias evaluadas es generalmente superior al de los centros de ISEC similar y al promedio de Andalucía.

  1. Lengua Castellana y Literatura: Las competencias evaluadas muestran que el centro supera notablemente los promedios en todas las categorías, destacando especialmente en las competencias CE 1, CE 5, y CE 9.
  2. Matemáticas: Aunque los resultados son más modestos que en Lengua Castellana, el centro también supera a los ISEC similares y al promedio andaluz en todas las competencias. Las mayores diferencias se observan en CE 1 y CE 7.
  3. Primera Lengua Extranjera: El centro muestra un rendimiento superior en todas las competencias evaluadas, destacándose especialmente en CE 6, que valora la adecuación a la diversidad lingüística y cultural.

En general, el I.E.S. Maese Rodrigo demuestra un alto nivel de desempeño académico en comparación con centros de características socioeconómicas similares y con el promedio regional, sugiriendo un entorno educativo eficaz y bien gestionado.

¡Enhorabuena a nuestro profesorado y alumnado!